关键词：化工过程分析与合成;案例教学;微课;思维导图法
摘 要：“化工过程分析与合成”以化工过程系统为对象,因此引入大量工程案例进行实践性教学是十分必要的。然而,课时有限且教学内容较多,需要用微课和思维导图辅助案例教学,高效达到教学目标。将教学内容中较为简单的知识点制作成微课让学生自学,课堂上合理安排学时为学生讲解难点和对应的工程案例分析;同时采用思维导图法帮助学生掌握教学单元整体知识体系和知识点间的联系。
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