关键词：一流专业建设;人才培养目标;创新人才培养模式;楔形课程体系;课堂教学模式
摘 要：以一流本科专业建设标准为指引，对应用型本科院校一流专业高质量建设路径进行研究和思考，对促进高校高质量发展、推进高校内涵建设具有重要意义。提出了一流专业建设路径：科学制订电子信息工程专业人才培养目标，创新多元化、个性化、定制化的人才培养模式，构建通专融合、纵横贯通的楔形课程体系，重构普惠性、差异性兼顾的课堂教学模式。在电子信息工程专业实施了以上建设路径，以期提升该专业的建设水平，为更好地达成培养目标、服务区域经济社会发展做好支撑。
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