关键词：项目导向教学模式;中职教育;机械教学;数控车削
摘 要：文章旨在探讨项目导向教学模式在中职机械专业中的应用，以数控车削工艺与编程为例，通过分析项目导向教学模式的理论基础和当前面临的挑战，设计了一套以学生为中心、强调实践与理论结合的教学方案。研究包括项目选题与设计、教学内容与步骤、教学资源与支持等内容。结果表明，项目导向教学模式能提高学生的学习兴趣、参与度以及数控车削工艺与编程技能，对学生综合能力的提升也有积极影响。本研究为中职机械教学模式改革提供了有益的参考。
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