关键词：专业学位硕士研究生;电子信息(控制工程)专业;校外实践基地
摘 要：文章以河南工业大学电气工程学院为例，首先阐述了电子信息（控制工程）专业学位硕士研究生培养现状，然后论述了基于校外实践基地的电子信息（控制工程）专业学位硕士研究生培养实践，最后总结了基于校外实践基地的电子信息（控制工程）专业学位硕士研究生培养成效，其中培养实践包括持续优化专业学位硕士研究生培养方案；强化专业学位硕士研究生“双导师”队伍建设；注重行业需求导向，发挥专业学位硕士研究生实践基地优势；等等。
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