关键词：专业生态;工作过程;教学过程;行动导向;专业建设改革
摘 要：针对山东省电子信息行业、企业人才素质及人力资源发展需求，结合当前高职院校电子信息类专业发展中的困惑与瓶颈，打破高职电子信息类专业建设中学科与专业、技术与技能、理论与实践、学校教学与社会生产等壁垒。以培养具有创新意识和创业精神的高素质技术技能型人才为目标；以企业自动化生产的典型生产过程为知识技能要素和教学内容，以生产行动过程为导向，融入“思政”和“素质”要素，进行知识和技能序化；通过研究型学习方式激发学生学习兴趣，以提高学生技术技能和职业素质为根本；以仿真、实训、生产实践为手段，进行专业教育教学生态框架重构。从教学环境、师资队伍、教学评价、校企合作等维度进行研究与实践。
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