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基于多元化生源的《建筑材料与构造》课程实践教学考核评价典型案例
作者:沈萍 加工时间:2025-01-16 信息来源:模具制造
关键词:工匠精神;多元化生源;全过程;多层面
摘 要:建设工程管理专业的《建筑材料与构造》课程是一门专业基础类实践课程,如何在适应专业特点、生源多元化趋势的前提下,将工匠精神的培养贯穿教学始终,又能结合园林工程学院的实际情况和苏州园林地域优势,务实培养出具有工匠精神的技术技能型人才,服务地方工程建设;并逐步摸索出一套以工匠精神内涵为导向,基于多元化生源的全过程、多导师、多层面考核评价的教学实践经验。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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