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创新“微专业”人才培养模式,推进信息类专业“岗课赛证”融通的改革与实践
作者:李娜; 杨阳 加工时间:2023-10-29 信息来源:天津职业院校联合学报
关键词:微专业;人才培养模式;产教融合;“岗课赛证”融通
摘 要:为服务产业数字化转型,提升人才供给水平,天津电子信息职业技术学院信息类专业群携手行业领军企业,推进校企协同育人,遵循“以岗定课,以赛促课,以证验课”逻辑关系,创新“微专业”人才培养模式并实施,深入推进“岗课赛证”融通,培养学生快速达到新职业、新岗位领域的多元化岗位要求,有力地支撑和服务新一代信息技术产业升级迭代。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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