关键词：数字图像处理;创新实践能力;研究生;教育
摘 要：以数字图像处理课程为例，从研究生课程教育的必要性入手，通过系统分析了当前中国研究生教育过程中所面临的新问题，并在研究生教育课程体系构建、内容、模式、评价方式和导师指导方式等领域，给出了有关创新性培养领域的研究生教学体制改革意见与建议，力求进一步优化中国研究生教育的传统模式，以达到实践型创新性培养的更高标准与创新目标。
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