关键词：产教融合;智能制造;机械类实验课程;混合式教学
摘 要：为培养智能制造应用型创新人才，通过产教融合和教育创新，对机械类实验课程进行了混合式教学改革。该改革将传统课堂教学与在线学习相结合，充分利用互联网和现代教育技术，通过引入企业真实项目，注重线下实践应用与线上教学的有效结合，强调实验课程的重要性和课程的贯穿延续性。混合式教学不仅提升了课程的实际应用性和前沿性，还通过多元化的教学手段和资源整合，增强了学生的实践能力和创新思维，并且促进了学生与企业间的紧密联系，增强了学生的就业竞争力和社会适应能力。
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