关键词：课程建设;师资队伍;教材创新;质量保障
摘 要：文章基于当前高职院校大力推广产教深度融合的大背景，针对汽车类专业的教育教学在人才培养模式改革、课程体系建设、教学方法和教材创新、多元化师资队伍构建及人才质量保障措施建立等方面，如何有机地加大校企双方的投入，发挥各自优势进行阐述和探索，旨在建立一套完善的汽车类创新型人才培养模式。
内 容：原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取