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“信号与系统”一流课程建设探索——以商洛学院电子信息科学与技术专业为例
作者:李亚文; 何建强; 王博 加工时间:2023-05-28 信息来源:西部素质教育
关键词:一流课程;“信号与系统”课程;电子信息科学与技术专业
摘 要:文章以商洛学院电子信息科学与技术专业为例,首先阐述了“信号与系统”一流课程建设的关键,然后论述了“信号与系统”一流课程建设的主要内容,最后说明了“信号与系统”一流课程建设的总体思路。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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