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基于OBE理念的智能网联汽车技术课程建设探索
作者:石培吉; 魏开新; 申荣卫 加工时间:2025-01-16 信息来源:汽车实用技术
关键词:OBE理念;课程建设;教学改革;智能网联汽车
摘 要:在专业认证和本科教育教学审核评估背景下,为全面提高人才培养质量,文章基于成果导向教育(OBE)理念开展课程建设研究。首先回顾OBE理念的基本理论,介绍了OBE理念的定义以及学生中心、产出导向、持续改进3个核心要素间的逻辑关系。在此基础上,从制定课程目标、重构教学内容、优化教学设计和建立持续改进机制4个方面介绍基于OBE理念的智能网联汽车技术课程建设思路。重点介绍了教学资源与环境优化、课程内容重构实施过程、混合式教学模式改革以及课程考核方式调整4个方面的教学改革实践措施。分析了教学改革效果亟待改进事项,最后从理念宣讲、教师培训、校企合作、教学改革、监督机制和保障机制方面提出了6条基于OBE理念课程教学工作的建议措施,可为教师开展OBE理念课程建设提供参考。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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