关键词：高等教育;教学研究;任务驱动;机械装备维修课程
摘 要："机械装备维修"课程是本科学生的重要专业基础课程,其实践教学对岗位适应能力的培养尤为重要。本文针对课程特点,通过任务驱动教学模式分析,进行教学组织形式、教学内容和评价方法的设计,通过研究探讨,旨在任务驱动教学理念框架内建立"机械装备维修"教学的新标准,并为类似课程教学模式的改革提供参考和借鉴。
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