2689 篇
1102 篇
195145 篇
3415 篇
6329 篇
2252 篇
2847 篇
541 篇
29848 篇
10281 篇
3222 篇
773 篇
2312 篇
1329 篇
451 篇
753 篇
1393 篇
2650 篇
2752 篇
4102 篇
构建高职特色的文化传承教学模式
高职院校传承中华优秀传统文化的紧迫性和差异性体现在：现实中大批高职学生对民族文化缺乏系统而深入的了解、熏染与润泽，导致人格修养、理想信念塑造浮于表层。普通本科院校所广泛使用的教材和教学体系对高职教育来说，与高职学生的学习基础、教学方式、专业要求、发展方向是不适用的，故不可简单套用。高职院校传承中华优秀传统文化的使命是：“立德树人”，滋养学生的精神和思想，引领和启发学生抓住中华优秀传统文化的精神核心及其实践应用。构建具有高职特色的文化传承教学模式首先是文化的现代化，即创造性转化、创新性发展；其次是构建“大文化”观；最后是凸显高职特点和地域行业特色。
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027-87841330