关键词：新工科;高频电子线路;课程改革;金课
摘 要：新工科的背景下,社会对电子线路等方向人才需求提出了更高的要求。高频电子线路作为通信技术领域非常重要的专业基础课程,对人才培养起着非常重要的作用。该课程目前存在教学内容陈旧、理论与实践相脱节、教学模式陈旧等问题,教学质量亟须提高。本文针对这些问题,以学生为中心,对该课程的教学模式、实验环节、考核方式、小班授课等多方面进行研究和探讨,以提高人才培养的质量,适应新工科建设的要求。
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