2702 篇
1106 篇
195310 篇
3430 篇
6334 篇
2256 篇
2857 篇
543 篇
29925 篇
10364 篇
3226 篇
776 篇
2320 篇
1331 篇
452 篇
753 篇
1393 篇
2663 篇
2752 篇
4120 篇
职业教育课程改革遵从逻辑及践行策略
职业教育课程改革是新时代“增强职业技术教育的适应性”，提高职业教育高质量发展的目标的必然要求。这一改革已成为织入人们思想经纬的共识性认知。课程改革是主体自为的、设计自主的、意义自明的、行动自觉的行为，它是以约束前提的行为。必须遵循培养目标逻辑、价值取向逻辑、改革创新逻辑、类型特色逻辑，才能规范改革、引领改革和成就改革，以保证其改革的是合目的性、合发展性和合规律性。职业教育课程改革的践行策略包括课程目标重构策略，类型特色深化策略，改革创新出彩策略，课程结构优化策略。
索取原文[11 页]
027-87841330