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技工院校教师信息化教学能力提升路径研究——以菏泽化工高级技工学校为例
作者:王国敬; 加工时间:2020-06-23 信息来源:中国培训
关键词:教师信息化教学能力;教育教学信息化;信息化教学手段;技工院校;微课制作;信息技术设备;录播系统;技工院校教师;一体化课程教学改革;高级技工学校;提升路径;
摘 要:菏泽化工高级技工学校(以下简称"学校")是国家级重点技工学校,曾获得"全国职业教育先进单位"、"全国职业教育示范点"等荣誉称号。近年来,学校加快教育教学信息化建设,教师信息化教学能力得到较大提高,2016--2019年,学校教师在国家、省、市级各项比赛中多次获奖,实现了多项突破性成绩。随着学校办学水平的提高和教师职业能力的提升,承担各类社会培训工作逐年增加,学校又成功申请建设国家级公共实训基地,今后能够更好地服务区域经济社会快速发展。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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