“K12”又名“K-12”，全称为“Kindergarten to 12”，意指美国教育体系中的幼儿园到十二年级。我国K12教育行业 按客户群体分可分为To C（Customer，消费者）、To G（Government，政府）、To B（Business，企业）三大类，本 报告研究对象为To B领域，即付费者是K12培训机构，使用者是K12培训机构校长、员工及用户。

发展背景：K12培训行业竞争加剧，动能不足 1 

发展现状：产品及模式仍处于探索期 2 

细分模块：不同模块发展现状不同 3 

企业案例：互联网时代下的To B企业案例 4 

客户调研：谨慎与期待心态并存 5 

未来趋势：智能化、本地化、集成化 6