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大学生参与高校治理问题的四重探视——基于“放管服”视角
大学生管理是大学治理体系的重要组成部分,也是大学“立德树人”根本任务能否得到有效落实的关键环节。基于“放管服”视角,从高校制度框架设计、制度变革择定、制度体系构建、制度功能选择四方面作为切入点,从四重维度分析了大学生参与治理权力的诉求,管理趋向和制度性举措以及路径选择等问题,并在此基础上为当代大学生参与高校治理提出相关对策建议。