关键词：中职汽车专业;“做学教合一”;课堂模式;实践
摘 要：汽车专业需要学生具有较高的技术能力和实践操作能力。如今,"做学教合一"教学理念不断受到中职教育者的重视,并被广泛应用于汽车专业教学中,注重培养学生的工匠精神和核心素养。文章就"做学教合一"课堂模式构建的实践方式进行研究。
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