关键词：信息化环境;教学设计;内容策展
摘 要：翻转课堂的高效实施离不开信息化教学环境,文章以《计算机应用基础》课程中的教学项目"Word电子小报制作"为例,依托"创课"、内容策展平台、思维导图等信息化手段,设计了基于翻转课堂的任务驱动式教学模式,从课前准备、课堂实施、课后提升3个主要教学环节及效果评价方面做了具体探讨。依托信息化环境开展基于项目的翻转教学,能有效提高学生的信息素养和知识的综合应用能力。
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