关键词：互联网;OBE;机械电子工程专业;实践课程;理论课程
摘 要：本文以OBE理念为核心，以机械电子工程专业的工程教育认证为导向，结合互联网技术，对机械电子工程专业实践课程的教学体系进行构建，同时对相关理论教学体系进行修订，实现对相关实践类课程的支撑。实践课程以“机电液系统课程设计”为例，严格对标机械电子工程专业毕业要求的指标体系，从课设题目、反馈机制等方面构建该实践课程教学体系；相关理论课程以“机电控制工程基础”为例，修订课程大纲，将授课向综合应用方面侧重，采用线上线下混合的课堂教学模式。改革探索不仅使机械电子工程专业的毕业生具备了扎实理论知识，还具有一定的工程实践能力，从而达到工程教育认证下的毕业要求。
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