关键词：产教融合;生产实习;课程思政;思政教育共同体;创新
摘 要：随着高校思政教育工作的持续推进，各专业及课程在思政教育的模式和方式上不断创新。将课程思政教育聚焦于机械类专业的生产实习实践，从课程蕴含的思政元素、学生的心理和行为特点、产教融合下课程思政的特殊性等方面着手，借助已经建立的产教融合共同体平台，发挥校企双主体优势，提出打造思政教育共同体、构建双主体思政教育体系、建立多层次多元化的评价体系和建设双师型思政教育团队等实习课程思政的实施路径与策略，以期为实习实践类课程实施课程思政提供基础的改革思路和借鉴。
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