2616 篇
1078 篇
194389 篇
3278 篇
6311 篇
2228 篇
2770 篇
537 篇
29549 篇
9538 篇
3136 篇
747 篇
2294 篇
1314 篇
449 篇
752 篇
1387 篇
2597 篇
2736 篇
3996 篇
监测与干预：学生体质健康发展性评价体系构建
当前我国学生体质健康评价体系存在评价观念陈旧、评价方式简单、评价体系缺陷等现实困境，无法满足新时代深化教育评价改革中学生全面发展的新需求，需要结合国内外体质健康评价价值趋向，基于发展性评价、一般系统论等理论基础，构建科学、完整的学生体质健康发展性评价体系。学生体质健康发展性评价体系包括体质健康监测、评价、反馈、干预四个闭环子系统，通过教育评价的改革来实现体系的实时监测、增值评价、科学反馈、全方位干预等功能，达成体质健康提升、健康生活方式培养、全面发展等目标。在这样的发展性评价体系实施过程中，建议抓住问题核心、指向发展重点、化解数据难点。
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027-87841330