关键词：政企行校;新能源汽车;协同育人;改革策略
摘 要：本文研究了“政企行校”模式在新能源汽车技术专业人才培养中的应用及其重要性，深入分析了当前人才培养模式中存在的问题，提出了一系列的应对策略，包括教学内容的改革、教学方法与评价体系的创新、加强校企合作及培养机制的创新等，为新能源汽车技术专业人才培养提供了一个新的视角和方法，以期助推行业与教育领域的进一步合作与创新。
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