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基于新工科与工程教育专业认证的机械故障诊断学教学改革研究
作者:郑近德;包家汉;刘庆运;魏志刚; 加工时间:2020-06-23 信息来源:安徽工业大学学报(社会科学版)
关键词:新工科;机械故障诊断学;课程;改革
摘 要:机械故障诊断课程传统教学存在内容陈旧、缺乏完善的教学体系和考核评价方法单一等问题。应通过修订课程大纲、优化教学内容体系,在教学中注重运用多种教学方式,提高学生学习兴趣,提升其实践创新能力。在课程评价方面,在考核学生基本理论掌握情况的基础上,增加考核复杂工程实际问题,引导学生重视实践能力的提高。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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