关键词:工业设计;产品设计;工业设计机械基础;教学改革
摘 要:“工业设计机械基础”课程具有工科类课程的属性,目前的课程教学未能很好地与艺术类学生的特点和自身发展需求相匹配,存在较多问题,亟需对课程教学进行改革,以提升教学效果。文章通过分析“工业设计机械基础”课程的教学现状,总结课程教学中存在的问题。结合产品设计专业学生的特点,有针对性地在教学目标、教学内容、教学方法、教学案例等方面进行改革和实践。以期提升学生对课程理论知识的掌握程度和利用工程知识解决设计问题的能力,并提高学生的工程素养,使学生形成科学严谨的设计思维。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取