关键词：汽车制造类高职生;校企合作满意度;就业意愿;计划行为理论
摘 要：基于计划行为理论探究汽车制造类高职生校企合作满意度对就业意愿的影响机理，采用校企合作满意度自编问卷对455名汽车制造类专业高职生进行问卷调查，建立AMOS结构方程模型进行研究假设检验。结果表明：大一学生的校企合作满意度显著高于大二学生，大一学生的就业意愿显著高于大二、大三学生；校企合作满意度正向预测就业态度、知觉行为控制、主观规范、就业意愿；就业态度、知觉行为控制、主观规范正向预测就业意愿；就业态度、知觉行为控制、主观规范在校企合作满意度与就业意愿之间承担主要中介作用；知觉行为控制是就业意愿最关键的影响因素。
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