关键词：电子资源图书馆员;核心能力;部门重组;NASIG;北美高校图书馆
摘 要：通过检索并分析与"电子资源图书馆员核心能力"相关的研究文献,对北美电子资源图书馆员的核心能力进行梳理和阐释,以美国奥本大学图书馆、德克萨斯大学阿灵顿(UTA)图书馆和科罗拉多州立大学图书馆为例,描述了这三所高校图书馆在部门重组过程中如何运用该能力标准。研究结果显示:电子资源图书馆员的核心能力标准在重新定位岗位职责和培训馆员、评估工作人员技能水平以及更有效管理电子资源等方面具有积极作用,其中一些成功经验值得我国图书馆界思考和借鉴。
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