关键词：高职教育;汽车专业;空燃比传感器检修课程;课堂革命
摘 要：在提质培优背景下，以抚顺职业技术学院汽车制造与试验技术专业（以下简称“汽车专业”）的核心课程汽车发动机电控系统检修为研究对象，针对该课程在传统教学中存在的实际问题，选取汽车空燃比传感器检修任务模块，深入开展课堂革命，分别从课程思政、教学设计、教学模式、教学环境和教学评价等方面进行创新研究，探索课堂教学改革新路径，构建“岗课赛证”融合育人模式，设计“三段十步”教学过程，打造有德、有用、有趣、有景、有效“五有”课堂，凸显职业教育教学特色，提高汽车专业人才培养质量和就业质量。
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