关键词：化工类专业;工程实训;有效途径
摘 要：针对目前化工类大学生在工程实践教学中存在的不足和弊端进行了分析,从自身实践出发,阐述了工程实训课程改革和实施的有效途径,并对如何提高化工类学生工程师训课程教学质量进行了研究,对学生实践类课程认知实习、工程实践、专业素养等环节的强化进行了探讨。
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