关键词：汽车营销;课程评价;高职教育
摘 要：汽车行业数字化转型对汽车营销人才提出全新的职业能力要求，文章深入分析了新时代背景下汽车营销人才需求特点，剖析了课程评价改革的内涵与要求，在此基础上，以汽车营销方向核心课程《广汽本田汽车销售技术》为例，基于新能源汽车营销职业领域工作新模式下对人才能力的新要求，探索课程评价改革方法，提出校企共建课程，注重信息素养提升、设计差异化评价标准等改革策略，促进教师教学质量和学生培养效果的提升，为推动高职院校专业课程改革提供一种新思路。
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