关键词：数字化转型;师资队伍建设;教学创新;信息化水平
摘 要：高职汽车专业在数字化转型中面临多重挑战，包括教学内容更新、教学模式创新、教学资源优化等，师资队伍作为专业建设的核心力量，其素质和能力的高低直接决定着数字化转型的成败，在高职汽车专业数字化转型背景下，师资队伍建设需要从强化教师数字化转型意识，创新教育教学模式，建立跨学科合作机制以及积极参与数字化科研创新四个方面提升教师的信息素养和技术能力，进而推动汽车专业教育的改革和创新。
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