5369 篇
13901 篇
477602 篇
16255 篇
11755 篇
3914 篇
6522 篇
1248 篇
75548 篇
37648 篇
12140 篇
1653 篇
2850 篇
3411 篇
641 篇
1239 篇
1972 篇
4909 篇
3866 篇
5438 篇
新工科视域下高校教师发展机制中的困境和突围
新工科建设作为新时代高等教育的重要发展战略，为高校教师发展机制制定指明了方向。然而，新工科建设也使高校教师发展机制面临着新的挑战和困境，主要表现在教师引培机制不完善、评聘机制不规范、激励机制不合理、评价机制不科学等方面。拓宽引进渠道，完善引培机制；规范评聘管理，完善评聘机制；统筹薪酬待遇，完善激励机制；构建多元化评价机制，探索开放评价机制，是新工科建设完善高校教师发展机制、保障教师持续发展的有效策略。
索取原文[12 页]
027-87841330