5299 篇
13868 篇
408771 篇
16079 篇
9268 篇
3868 篇
6464 篇
1238 篇
72401 篇
37106 篇
12060 篇
1619 篇
2821 篇
3387 篇
640 篇
1229 篇
1965 篇
4866 篇
3821 篇
5292 篇
新工科视域下高校教师发展机制中的困境和突围
新工科建设作为新时代高等教育的重要发展战略，为高校教师发展机制制定指明了方向。然而，新工科建设也使高校教师发展机制面临着新的挑战和困境，主要表现在教师引培机制不完善、评聘机制不规范、激励机制不合理、评价机制不科学等方面。拓宽引进渠道，完善引培机制；规范评聘管理，完善评聘机制；统筹薪酬待遇，完善激励机制；构建多元化评价机制，探索开放评价机制，是新工科建设完善高校教师发展机制、保障教师持续发展的有效策略。
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027-87841330