关键词：流体力学;人工智能;产业特色;教学实践;教学理念
摘 要：随着智能装备制造及人工智能的迅速发展，很多复杂的流体工程内容应运而生，而传统的流体课程教学长期存在授课只讲书本、课程内容还停留在理论层面的问题，不能满足实际工程的需要，导致学生理解不深入，不能将理论和工程结合起来，无法学有所用。针对上述问题，教学团队秉承“以理论为中心，以成果为导向”的教育教学理念，充分发挥学院特色，将人工智能和“流体力学”专业课进行融会贯通，并利用广东省产业特色，通过和企业的接触和交流，利用现代信息技术在教学方法与教学实践等方面长期探索，不断完善，持续创新。鼓励学生进入企业，了解企业需求，组织团队进行技术攻坚。教师帮助学生在学习及实践过程中发现问题、分析问题、解决问题，实现学有所用，深入掌握理论专业课，服务地方企业发展。
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