关键词：食品工艺学;创新改革;立德树人;教学模式
摘 要：新工科背景下,为应对新一轮食品产业发展需求,基于OBE理念,面向产出,持续改进的教育理念和落实“立德树人”的根本任务,针对“食品工艺学”课程存在的“教学痛点”和课程本身的特点,从教学内容、教学方法、评价体系等方面系统性实施“理论与实践”相结合、“线上与线下”相结合、“虚拟与现实”相结合、“请进来与走出去”相结合、“过程与结果”相结合的多维实践相结合的教学创新理念,着力打造“夯食品理论,强工艺实践,重品学兼修”的“食品工艺学”课堂,激发学生的学习兴趣、提升创新思维和创新意识,取得良好教学效果。
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