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翻转课堂教学模式下机械制图课程的改革成效分析
作者:何润琴; 加工时间:2020-02-18 信息来源:教育现代化
关键词:翻转课堂;机械制图;改革成效
摘 要:本文以机械制图课程为例,探索了翻转课堂教学模式,采用了对比实验分析的研究方法,对学习成效进行了分析。实践表明,翻转课堂教学模式对学生的自主学习能力有促进作用。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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