关键词：1+X证书制度;课证融通;新能源汽车运用与维修专业;课程改革与实践
摘 要：本文总结了1+X证书制度试点以来对教学的促进作用及受到的制约，从课证融通的角度，对新能源汽车综合维修实训课程进行改革与实践，结合证书考核对课程标准进行修改并开发了配套的教学资源，实践证明教学效果良好，学生受众面广，教师能力提升大，自课程改革以来，学生1+X证书考核通过率保持在93%以上，具有较强的推广意义。
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