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高职学生科研素养培育实践——以食品营养与检测专业为例
作者:李邦玉;张丽; 加工时间:2020-02-18 信息来源:农产品加工
关键词:高职;科研素养;食品营养与检测;实践
摘 要:高职学生的科研素养培养应该引起重视,以食品营养与检测专业为例,思想上重视学生科研教育,专业建设上做好顶层设计,加强研究性模块建设,教师和学生密切配合,共同打造培养学生科研的平台,获得较好效果。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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