关键词：本科教育;课程建设;工程实践能力
摘 要：本文以常州工学院的专业课程建设为契机,通过对机械类专业培养方案的改进,结合区域和本校特色,加强大学生的工程实践和职业应用能力培养,重点讨论了在课程教学环节中能够提升教学效果的方法,并利用这些方法来实践教学效果。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取