关键词：模块化课程;轮转式排课;实践研究
摘 要：本文将模块化课程进行独立性、集中性、小型化和等量化处理，实施轮转排课模式，并对模块化课程的教学内容、教师团队、教学环境及教材等关键要素进行分析和实践，降低了模块化课程教学实施对教学资源的要求。此外，基于模块化课程教学管理的特殊需求，提出了人工智能辅助管理策略，解决轮转排课带来的教学管理过于复杂的问题。这种新型的排课模式提升了模块化课程教学的实效性，让模块化课程教学更易于推广应用。
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