2583 篇
1049 篇
239759 篇
3230 篇
7540 篇
2196 篇
2746 篇
530 篇
37450 篇
9007 篇
3113 篇
730 篇
2285 篇
1309 篇
447 篇
752 篇
1383 篇
2580 篇
2737 篇
3913 篇
关于“十四五”时期推进城乡职业教育资源共生的思考
“十四五”规划中明确提出要均衡教育资源分配,将缩小城乡教育差距作为关键目标。就职业教育领域而言,我国城乡职业教育长期存在教育资源配置不均、城乡教育结构局部失衡、乡村教育文化底蕴较弱、乡村教育标准化程度较低等现实困境,制约教育资源共生的广度、深度、厚度与效度。对此,可优化城乡职业资源配置、推进办学体制创新、激发乡村特色文化教育资源要素、对接现代信息技术,从而扎实推进城乡教育资源共生发展。