2665 篇
1099 篇
195060 篇
3392 篇
6325 篇
2249 篇
2814 篇
539 篇
29820 篇
10136 篇
3200 篇
773 篇
2310 篇
1328 篇
451 篇
753 篇
1391 篇
2638 篇
2748 篇
4077 篇
关于“十四五”时期推进城乡职业教育资源共生的思考
“十四五”规划中明确提出要均衡教育资源分配,将缩小城乡教育差距作为关键目标。就职业教育领域而言,我国城乡职业教育长期存在教育资源配置不均、城乡教育结构局部失衡、乡村教育文化底蕴较弱、乡村教育标准化程度较低等现实困境,制约教育资源共生的广度、深度、厚度与效度。对此,可优化城乡职业资源配置、推进办学体制创新、激发乡村特色文化教育资源要素、对接现代信息技术,从而扎实推进城乡教育资源共生发展。