关键词：第三方评价;体系创建;高职院校;汽车专业
摘 要：高职汽车专业评价系统创建中引入第三方具有非凡的意义。根据调查表明,汽车行业对高职院校人才培养满意度较低,学生六维(品德、素养、知识、技能、协作、创新)与企业的需求契合度不高,高职院校教育教学评价体系陈旧,无法形成迭代效应,严重影响学校、学生进步,堵塞学生职业发展路径。完善高职院校教学评价体系,必须从引入行业、企业等第三方的方面着手,形成社会到学校,学校到学生,学生到社会的循环,加强评价体系迭代进步。
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