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电子专业开放型实验与高职学生创新能力培养
作者:岑小林;杨燕;王晓栋;陈红玲; 加工时间:2020-03-25 信息来源:创新创业理论研究与实践
关键词:开放型实验;创新能力;高职教育;电子专业
摘 要:高职院校创新创业教育的推进,需要在课程建设、师资队伍建设、教学活动设计等方面多管齐下。同时要在一定程度上融入行业理念、技术和资源。国内,实业企业尚缺乏动力参与,在此实际情况下,高职的教师应该更积极主动地向行业企业靠拢。推进电子专业开放型实验的发展,主动推进教学活动设计的改革,推进创新项目,也就能进而推进技术开发和创新创业活动。在实验活动设计中促进教学资源有效对接。在开展创新创业教育的道路上不断探索,获取了有益的经验。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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