“互联网+”背景下高职纯实践课程混合教学探索——以《化工单元操作实训》为例
作者:李黔蜀;
加工时间:2020-04-15
信息来源:杨凌职业技术学院学报
关键词:混合教学;实践教学;课程改革;化工单元操作实训
摘 要:实践教学是高职教育体系中的重要组成部分,对于培养学生的实践能力和创新能力具有重要的作用。为克服传统实践教学模式的单一性,以化工单元操作实训课程为例,进行混合式教学改革,从线上和线下两个方面对如何提高实践教学质量和调动学生学习积极性进行了探讨。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取