5411 篇
13918 篇
478362 篇
16355 篇
11779 篇
3949 篇
6564 篇
1255 篇
75762 篇
38242 篇
12197 篇
1674 篇
2874 篇
3423 篇
642 篇
1242 篇
1980 篇
4930 篇
3896 篇
5520 篇
新时代基于“双螺旋式”结构的中小学校长领导力的核心要义与发展方略
当今世界正处于百年未有之大变局,教育发展亦进入变革的新时代。在新时代背景下,中小学校长必须改变传统的领导模式,形成与其相适应的领导能力,“双螺旋式”结构为此提供了可借鉴的研究框架,帮助阐释校长领导力在新时代的核心要义。中小学校长需要建构起战略领导和战术领导、管理领导和教学领导、个别领导和集体领导等多元视角耦合统一的管理模式。为此,新时代中小学校长领导力的发展要向历史靠近、向理论靠近、向融合方向靠近、与高校学者牵手合作。