关键词：工程教育专业认证;汽车发动机原理;考核体系;评分标准
摘 要：本文结合工程教育专业认证的要求,明确《汽车发动机原理》课程的教学目标,通过分析考核评价方式的现状与存在问题,对考核评价体系进行改革与实践,建立了一套符合工程教育专业认证的课程考核评价体系,并经过实践证明了该体系的可行性。
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