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政企校产教深度融合培养机械类专业技术技能人才的实践研究
作者:钱袁萍; 加工时间:2020-04-15 信息来源:沙洲职业工学院学报
关键词:培养模式;产教融合;角色定位
摘 要:从优化合作项目、协同选拔学生、双师队伍建设、课堂教学和评价方式、科研服务几方面介绍"五位一体"产教融合培养模式的实施过程,阐述了政府、企业、学校三方在产教融合过程中的角色定位,并提出推广产教融合发展的几点建议。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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