关键词：跨课程;项目化;电子专业
摘 要：分析了职业院校应用电子专业课程教学特点,探讨了本院应用电子专业课程项目化教学存在的问题,提出了跨课程跨学期项目化教学设计理念与具体的实施方案,可以打破课程之间的壁垒,加强课程与课程之间的关联,培养学生的综合能力,提高学生的学习兴趣,强化学生的动手能力与综合创新能力。
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