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“科教+产教”双融合背景下纺织类研究生培养路径探索与实践——以南通大学纺织服装学院为例
作者:吴彩霞; 张伟; 刘其霞 加工时间:2025-01-16 信息来源:山东纺织经济
关键词:纺织类研究生;培养路径;产教+科教
摘 要:新一轮科技革命和产业变革对地方性高校的研究生创新能力和实践能力提出了更高的要求。本文分析了传统纺织类研究生培养体系存在的问题,以南通大学纺织服装学院为例,从课程建设、学科交叉、平台建设、大院名企等多个维度探索“科教+产教”双融合背景下纺织类研究生培养新模式,从而为提高纺织类研究生的创新实践能力,及相关专业人才培养提供借鉴。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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